LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

Hemos creado un Blog para trabajar los signos de puntuación. Este póster puede ser presentado en clase dando todas las indicaciones pertinentes sobre su contenido para que, así, los alumnos puedan recurrir a él para el repaso de esos contenidos al finalizar el temario y para que practiquen los ejercicios propuestos en el propio póster.

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RECOMENDACIÓN: Visualizar el vídeo y la imagen expuestos.

TRABAJANDO LOS VERBOS.

Todos recordamos la forma tradicional de estudiar basada  en esta frase tan conocida: "la letra con sangre entra". Pero, ¿realmente esa frase es cierta?

En mi opinión, los contenidos estudiados así simplemente se adquieren (si se llega a ello) por la mera repetición constante, pero no se aprende realmente.  Eso es lo que ocurre con los verbos: A día de hoy algunos ni se acuerdan de las formas verbales estudiadas a lo largo de su vida, ni se saben sus usos funcionales. Pero, ¿podemos cambiar la forma de estudiar los verbos? Sí,  sí es posible.

En la imagen inferior vemos un juego/actividad mediante la cual podemos trabajar una forma verbal concreta sin hacer repeticiones sin sentido y sin leer las formas en el libro de texto. Esta actividad podría realizarse con una breve introducción del tiempo verbal en cuestión  por parte del dodente y, a continuación, la experimentación y puesta en práctica de la forma verbal a través de preguntas como las de la imagen inferior, las cuales se hacen unos alumnos a otros de forma que se aprende qué  función tiene la forma verbal y la formación de la misma.

GLOGSTER: LA ACENTUACIÓN.

Glogster realizado en el aula basándonos en las reglas ortográficas que marcan el uso de tilde en los distintos tipos de palabras (agudas, llanas y esdrújulas).

Este póster puede trabajarse en el aula y en el hogar de los alumnos tras haber dado las pautas pertinentes en el aula para orientar el aprendizaje y el uso de esta herramienta por parte de los alumnos.

Puede servir para una primera toma de contacto al comenzar este apartado del temario o, por otra parte, puede emplearse como repaso global de estos contenidos.

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